SALIDAS Y OTRAS ACTIVIDADES

HEMOS IDO A LA GRANJA

2010-05-21T12:22:00.000-07:00

¡Qué pronto han pasado los tres días!

Vamos a intentar alargar un poco la granja disfrutando de las fotos y vídeoS que hemos hecho.

¿Os parece bien que hagamos un "mercadillo" de fotos? Podéis traer las fotos que más os hayan gustado y compartirlas con vuestros compañeros.

De momento, un par de vídeos.

VISITA MUSEO TIFLOLÓGICO 6C8

2010-04-26T08:23:00.001-07:00

VISITA MUSEO TIFLOLÓGICO 6C3

2010-04-26T08:15:00.000-07:00

VISITA MUSEO TIFLOLÓGICO 6C17

2010-04-26T08:14:00.001-07:00

VISITA MUSEO TIFLOLÓGICO 6C26

2010-04-26T08:13:00.000-07:00

VISITA MUSEO TIFLOLOGICO 6C4

2010-04-26T08:11:00.000-07:00

VISITA MUSEO TIFLOLÓGICO 6C10

2010-04-26T08:10:00.001-07:00

VISITA AL MUSEO TIFLOLÓGICO

2010-04-26T06:12:00.000-07:00

PRESENTACIONES EN PPT DE:

6C13
6C16
6C20
6C21

Sagrada Familia
Taj Mahal
Acueducto
Alambra
Coliseo
Catedral de Burgos
Torre Eiffel

Tienes que descargarlo del NUESTRO ALMACÉN

VISITA MUSEO TIFLOLÓGICO 6C1

2010-04-26T05:07:00.001-07:00

VISITA MUSEO TIFLOLÓGICO 6C12

2010-04-25T23:37:00.000-07:00

DÍA DEL LIBRO EN EL COLEGIO

2010-04-23T08:48:00.000-07:00

23 de abril de 2010: Día del Libro.

Ya sabemos que ni murió cervantes ni Shakespeare, pero el día del libro sigue siendo un bonito momento para recordar escritores y escritoras que han dejado su huella en nosotros a lo largo de nuestra vida.

Y este año, cómo no, se lo dedicamos a Miguel Hernández que, si estuviese vivo, el 30 de octubre cumpliría 100 años (murió el 28 de marzo de 1942).

Todos los chicos y chicas del colegio hemos estudiado su biografía, y sobre todo, hemos leído sus poemas. Muchos poemas.

EN CUCLILLAS, ORDEÑO

En cuclillas, ordeño
una cabrita y un sueño.

Glu, glu, glu,
hace la leche al caer
en el cubo. En el tisú
celeste va a amanecer.

Glu, glu, glu. Se infla la espuma,
que exhala
una finísima bruma.

(Me lame otra cabra, y bala).

En cuclillas, ordeño
una cabrita y un sueño.

Desde los pequeños de 3 a los mayores de 14, todos hemos pasado por el salón como actores y espectadores y, por un día, el aire olía a poesía. (VER FOTOS)

ASÍ LO VEN LOS DE 4 AÑOS

Día del libro 2010

Y por la tarde, la entrega de premios del I Concurso de Relatos organizado por la AFA del colegio. Enhorabuena a todos.

EN CUCLILLAS ORDEÑO...

2010-04-23T07:08:00.000-07:00

ASÍ LO VEN LOS DE 4 AÑOS

VOLVER

SALIDA AL MUSEO TIFLOLÓGICO

2010-04-08T01:21:00.001-07:00

La próxima semana visitaremos el museo Tiflológico de la ONCE.

En el podremos "ver" una serie de famosos monumentos que se han reproducido en maquetas para que los los invidentes también puedan "verlos".

Mientras tanto, puedes visitar su página web haciendo clic en la imagen.

12 Principales. Vídeos

2010-03-21T09:58:00.001-07:00

MOVING

12 PRINCIPALES Carátulas GANADORAS

2010-03-18T10:59:00.000-07:00

12 PRINCIPALES 2009-2010

2010-03-03T05:22:00.000-08:00

Un año más hemos realizado nuestra investigación sobre los gustos musicales de los alumnos del colegio. Los chicos y chicas de sexto hicimos una encuestra a los compañeros y compañeras de quinto, sexto y primero de Secundaria y les hemos pedido que nos digan cuáles son sus cinco canciones favoritas.

Estos han sido los resultados:

CARNAVAL 2010

2010-02-11T23:29:00.000-08:00

PREGÓN

BUENAS TARDES, COLEGIO MONTSERRAT

LOS DE SEXTO HEMOS PREPARADO
UN PREGÓN MUY CURRADO

SIN VERGÜENZA Y CON ESMERO
OS PREGONAMOS EN FEBRERO
PARA QUE LO PASÉIS FENOMENAL
EN ESTE DÍA TAN GENIAL

PORQUE ESTE CARNAVAL
VA A SER SENSACIONAL

DESPUÉS DE ESTA CRISIS TAN SUFRIDA
VAMOS A LLEVAR LA FELICIDAD A NUESTRA VIDA

EN ESTE AÑO 2010
CARNAVAL SOLO HABRÁ UNA VEZ

LOS PADRES ESTÁN INVITADOS
Y VOSOTROS AVISADOS
TODOS PODÉIS VENIR
A CANTAR, BAILAR Y REIR

RICOS Y POBRES, JUNTOS ESTAREMOS
Y TODOS A UNA, DISFRUTAREMOS

NO PODEMOS, LA OCASIÓN DESPERDICIAR
O UN RAYO NOS CAERA

HOY NO ESTUDIAREMOS NI TRABAJAREMOS
PORQUE ES CARNAVAL
Y ENTRE RISAS Y DISFRACES
TODOS DESFILAREMOS, CON NUESTROS TRAJES

LOS DE INFANTIL CON SU BELLEZA GENTIL
UNOS DE PRINCESAS, OTROS DE RAPEROS
O DE PERSONAJES QUE SALEN DE LOS CUENTOS.
TAMBIÉN FAMOSOS Y OTROS QUE DAN MIEDO
VENDRÁN A ESTA FIESTA.

PERO TODOS GRITARÁN
¡QUE VIVA EL CARNAVAL!

TROTANDO POR EL PATIO
NO NOS VAMOS A CANSAR
PORQUE LA DIVERSIÓN
NO VA A PARAR
LA SARDINA VAMOS A QUEMAR
Y LOS MALOS DESEOS EXPULSAR

COMO UN AÑO MÁS LA SALTAREMOS
EN BRASAS ACABARÁ
Y NUESTROS DESEOS
QUE NO HAYA GUERRAS
QUE NADIE PASE CALAMIDAD
PERO HOY TOCA DISFRUTAR

AL ACABAR EL PREGÓN
COMENZARÁ EL FIESTÓN

TODOS BAILAREMOS JUNTOS
LA CHARANGA Y OTROS MUCHOS
ESPERAMOS QUE LO PASÉIS GENIAL
EN ESTE CARNAVAL

TODOS VAMOS A GRITAR

¡QUÉ VIVA EL CARNAVAL
EN EL COLEGIO MONTSERRAT!

EL CARNAVAL

Un carnaval es una celebración pública que tiene lugar inmediatamente antes de la cuaresma cristiana, con fecha variable (desde finales de enero hasta principios de marzo según el año), y que combina algunos elementos como disfraces, desfiles, y fiestas en la calle. Por extensión se llaman así algunas fiestas similares en cualquier época del año. A pesar de las grandes diferencias que su celebración presenta en el mundo, su característica común es la de ser un período de permisividad y cierto descontrol.

El origen de su celebración parece probable de las fiestas paganas, como las que se realizaban en honor a Baco, el Dios del vino, las saturnales y las lupercales romanas, o las que se realizaban en honor del buey Apis en Egipto. Según algunos historiadores, los orígenes de esta festividad se remontan a las antiguas Sumeria y Egipto, hace más de 5.000 años, con celebraciones muy parecidas en la época del Imperio Romano, desde donde se expandió la costumbre por Europa, siendo llevado a América por los navegantes españoles y portugueses a partir del siglo XV.

SABER MÁS

VÍDEO

VER FOTOS

Carnaval 2010

VAMOS AL TEATRO

2010-02-08T10:05:00.000-08:00

OJOS Y CERROJOS
SALA CUARTA PARED

23 de febrero - 10.30h
Duración 55'

Óscar y Bea son dos hermanos que viven encerrados en su casa porque creen que en su edificio hay una maldición. A través de las paredes escuchan ruidos extraños y en los pasillos del edificio ocurren sucesos misteriosos. A causa del miedo, Óscar ha ido llenando la casa de candados y cerrojos, pero a su hermana no le gusta vivir encerrada. Un día Bea pierde una de las muchas llaves que necesita para entrar en su casa y necesitará recurrir a la ayuda de sus vecinos. A partir de entonces, todo cambiará.Un extraño viaje a lo largo de cualquier escalera de vecinos de cualquier barrio de una gran ciudad. Una maldición, unas pistas a seguir, muchas confabulaciones y todo un hallazgo.

En Ojos y Cerrojos veremos que no hay nada más sano que reírnos de nosotros mismos, aceptar nuestras equivocaciones y aprender de nuestros errores. ¡Abre las puertas y verás todo lo que descubres!

Autores: Luis García-Araus, Javier G. Yagüe
Compañía: Cuarta Pared
Intérpretes: Pedro Martín, María Moral y Pedro Roca
Espacio escénico y Vestuario: María Luisa de Laiglesia
Realización de vestuario: Carolina Rodríguez
Realización de escenografía: Israel Muñoz y Richard Vázquez
Iluminación: Eduardo Vizuete
Fotografía: Alberto Soler
Ilustración: Inés Burgos
Diseño gráfico: José Antonio Aguado
Producción, Comunicación y Distribución: Cuarta Pared
Ayudante de producción: Jorge Andrés Alonso
Ayudante de dirección: Elvira Sorolla
Dirección: Javier G. Yagüe

VÍDEO

CRÍTICA DE LOS ESPECTADORES

Esta obra trata sobre dos niños llamados Óscar y Bea que llevan encerrados en su casa mucho tiempo. Están encerrados porque creen que hay una maldición en el edificio. Un día a la niña se le pierde la llave que sirve para abrir su casa y no va a tener más remedio que llamar a sus vecinos para que le ayuden. A partir de ahí, todo cambiará.

Paula F.

El sitio era acogedor y el decorado de las casas y el perro estaba muy bien conseguido. El vestuario de los protagonistas era muy simple, pero los de los vecinos era algo más distinto que la ropa habitual.

Susana.

Esta obra trata sobre unos hermanos, Bea y Óscar.
Viven en una casa llena de cerrojos, porque creen que en el edificio hay una maldición… Un día Bea pierde una llave y tiene que pedir ayuda a los vecinos que tanto temían ella y su hermano. Desde ese momento, Bea empieza a conocer a sus vecinos, cosa que hasta entonces tenía prohibido por su hermano.

Ana.

Me pareció muy buena idea que con sólo tres personas se pudieran hacer tantos personajes. Me llamó la atención lo rápido que se cambiaban.
El decorado estaba muy bien hecho y me gustó cómo se veía cuando estaban dentro y fuera de la casa. También me gustó que el perro, aunque fuera de mentira, parecía estar vivo.

Berta.

A mí me ha parecido una buena obra, interesante, y no es la típica obra que se puede ver todos los días en el teatro, es especial y me ha gustado.
“El miedo solo aparece si TÚ quieres que aparezca.”

Inés.

Me ha parecido una obra impresionante porque al fin y al cabo sólo eran tres actores los que hacían varios personajes. También te enseña a no tener miedo, porque todo tiene una explicación.

Paula G.

Me ha gustado mucho por la interpretación de los actores, el decorado es fantástico, las puertas oxidadas, los cajones… Pero lo mejor sin duda el argumento, todo ha estado fenomenal, solo que yo cambiaría dos cosas:

-La iluminación, en los momentos oscuros era perfecta, solo que en algunos casos costaba un poco distinguir algunas cosas.
-El teatro, obras únicas y tan espectaculares deberían exhibirse y mostrarse en teatros más famosos y grandes.

Quería decirle a los autores: Luís García-Araus y Javier G. Yagüe que la obra ha sido interesante, excitante…, bueno muy buena en otras palabras, ya que ha conseguido un nivel de máxima atención y un gran interés por parte de los espectadores.

Rosa.

OPINIONES DE LOS ALUMNOS

2010-01-28T10:43:00.001-08:00

EL EXCESIVO USO DE LOS VIDEOJUEGOS

Hoy en día hay muchos niños que se pasan el tiempo jugando con los videojuegos, olvidándose de obligaciones como hacer los deberes y eso les baja la nota.

Lo que a mucha gente le sorprende es que algunos padres no hacen nada para evitar que eso ocurra, al contrario, les “animan” comprándoles a los niños más videojuegos y permitiéndoles estar todo el rato jugando con ellos.

Otros padres ni siquiera saben que sus hijos están tan “enganchados” y luego al ver las notas se asombran, pero no comentan nada ya que no sospechan que sea por esta causa.

Mi opinión es que esos padres deberían ser exigentes con la educación de sus hijos, asegurándose de que hagan los deberes, lean un rato pero también tengan un rato para jugar a los videojuegos.

Escrito el día 11 de Diciembre del 2009 por Alba Escribano.

Salida al Museo Sorolla

2009-10-04T10:24:00.000-07:00

Ya hemos realizado la visita.
Aquí podéis ver un vídeo que hemos grabado durante la misma.

CRÓNICAS

I. DE CAMINO AL MUSEO
De camino al museo pasamos por las calles Juan Esplandiú, Alcalde Sainz de Baranda, Doctor Esquerdo, Goya, Paseo de la Castellana y llegamos a nuestro destino General Martínez Campos

II. LOS JARDINES Y EL ACCESO
En el primer jardín hay una fuente en el centro. Bajando unas escaleras se llega a otro jardín con unas fuentes rectangulares, adelante había otra fuente más grande. Y ya llegábamos a la puerta de la casa – museo. Es un palacete precioso.
A la entrada había una tiendecita pequeña. Dentro ya estaba la exposición.

III. ALGO SOBRE LA VIDA DE SOROLLA
Nació en Valencia y murió en Cercedilla veraneando. Sus padres se murieron cuando su hermana y el eran pequeños y le adoptó su tío. Se casó con Clotilde (la hermana de un amigo del colegio) y tuvo tres hijos: Joaquín, María y Elena.
Cuando se murió Sorolla, Clotilde no quería vender la casa, porque la habían hecho como a ellos les gustaba y tenía muchos recuerdos.
Sorolla era amigo de un escultor muy bueno, Benlliure, con el que intercambiaba cuadros suyos por esculturas. Elena, su hija, también era escultora. Más adelante le dieron una beca para Italia.
Gano mucho dinero porque se fue a Nueva York y tuvo mucho éxito con sus cuadros.

VI. SUS CUADROS
Sorolla era el pintor de la luz. Por eso pinto muchas escenas en la playa o en el mar por que son sitios muy luminosos. Pero en sus cuadros solo aparecen los niños pequeños bañándose, porque antiguamente solo se podían bañar los hijos/as de los pescadores, los demás no se bañaban en el mar.
Cuando se iba de viaje con su familia siempre se llevaba un trozo de papel, o algo para dibujar (porque no podía estar sin dibujar)
Sorolla dibujo a la reina victoria. Y al rey Alfonso XIII.

Joaquín Sorolla y el rey Alfonso (Una conversación imaginaria)

-Hola, soy el rey Alfonso XIII. ¿Os imagináis a un pintor decirle a un rey tan grande como yo cuándo ha de pintarlo? Pues sí eso fue lo que me pasó a mi con el gran pintor de la luz Joaquín Sorolla.
-Ya, claro, que un rey como vos va a ir a las manos de un pintor que no pertenezca a su servicio. Aunque no le llamo mentiroso, su realeza, como puede creer un fiel servidor como yo que el gran Sorolla le dio órdenes a usted.
-Pues sí, viejo amigo, créaselo, porque a mí mismo me pasó. Todo ocurrió antes de que el verano comenzara, cuando yo quería un cuadro a tamaño real para decorar mi salón. Le dije a Sorolla que le daría mucho dinero a cambio de sus servicios a lo que el captor de la luz no se negó. Empezaba el verano y yo estaba muy atareado con mis labores como rey. Una mañana calurosa recibí una carta en la que Sorolla me decía lo siguiente:
Mi queridísima majestad, es un honor para mí que me haya pedido que le dibuje un cuadro suyo. No obstante le informaré de cuando se podría pasar por mi residencia veraniega para dibujarle. Pásese por aquí el día que le venga bien pero hay dos condiciones. 1ª Tiene que venir antes de que el verano concluya para que la luz sea perfecta y refleje mi talento, 2ª pásese por mi residencia el día que le venga bien a las 12 de la mañana.
-Al oír su carta me quedé se piedra al ver como ese servidor jugaba y tentaba a su suerte. Pasaban los días de verano y yo no me había presentado para que Sorolla me pudiera pintar ya que cuando él quería yo no podía y cuando yo podía él no quería. Así transcurrió todo el verano hasta que un día se hartó de esperar y me escribió un ultimátum que decía:
Majestad estoy harto de esperar así que como no se presente mañana en mi mansión lo siento pero se quedará sin cuadro hasta el verano que viene.

-Yo me enfadé y luego me preparé para que me pintara. Al acabar el verano mi amigo Sorolla me dio el cuadro acabado y yo le di su dinero. Después le mandé una foto mía subido a caballo diciéndole que esperaba que la luz fuera de su agrado y...- Menuda grosería alteza pero bueno ¿qué era lo que me quería decir?-Pues eso y que como muestra de que he dicho la verdad mira ese cuadro que hay ahí, y ahora mira la firma. Pone Sorolla y sabes de buena tengo razón palabra que Sorolla nunca firmaba sus lienzos salvo cuando los vendía.-Vale usted gana.-Bueno ahora que lo sabe que ¿tomamos un té?- Vale alteza vamos a por un café.

6C5

SEXTO C EN EL MUSEO SOROLLA

El pasado día 1 de Octubre, los alumnos de sexto c del colegio Montserrat pudimos visitar la Casa-Museo de Sorolla, situada en la calle General Martínez Campos nº 37. Tres coquetos jardines granadinos, con fuentes y cenadores, nos dieron la bienvenida a la casa. Entramos directamente al estudio donde el pintor realizaba y vendía sus obras, allí descubrimos tres salas, de ellas nos llama especialmente la atención la tercera, donde vemos el último cuadro que tocó Sorolla y que no pudo acabar debido a la parálisis que sufrió mientras lo pintaba.

Seguidamente pasamos a la casa donde vivió nuestro artista. Consta de dos plantas; en al primera destaca la gran cristalera que hacía de recibidor y llena de luz toda la estancia y las lámparas traídas desde New York. Un cuadro especial en el comedor representa a la mujer e hijos de Sorolla decorando la estancia. Atravesando el comedor subimos a la segunda planta dedicada a exposiciones.
Esta visita supone para nosotros la primera salida del curso y un contacto directo con la vida del artista y sus cuadros. Nos sorprenden especialmente algunos cuadros como “Paseo por la playa” por su gran tamaño y los jardines de la casa que transmiten tranquilidad.

Agencia 6c13

SOROLLA:

Cuando Sorolla estaba viendo el mar solía pintar el mar y en sus cuadros no solía haber horizonte o el horizonte era muy pequeño. Se deja llevar por el expresionismo francés en el que las mujeres solían llevar un sombrero y estar debajo de un toldo ya que ponerse moreno no era bien visto. Sorolla era un pintor muy rápido y podía llegar a terminar un cuadro en un día.

Como pintor se desarrollaba en el vanguardismo.
Era muy convencional, lo mismo hacia lo cuadros en el exterior que en el interior. En 1906 hizo su primera exposición. Y en invierno casi siempre hacía sus cuadros en su estudio.

MUSEO:

En la habitación número dos todos los cuadros eran del mar.
Algunos de los cuadros que vimos:

- Esperando la pesca, Valencia.
- Clotilde con traje de noche.
- El baño del caballo.
- Paseo a la orilla del mar.
- Madre.
- Mis hijos
- Una investigación.
- El pillo de playa.
- Nadadores, Javea.
- Bajo el toldo, playa de Zarauz.

Crónica de 6C27

Joaquín Sorolla

Nació en valencia el 27 de febrero de 1863. Cuando solo tenia 2 años sus padres murieron y el y su hermana se quedaron huérfanos. La hermana de su madre, que por cierto se llamaba Isabel, acogió con su marido a Joaquín y a su hermana Eugenia.
En 1874 empezó a ir al colegio donde le aconsejaron que fuera a clases nocturnas de dibujo. Más adelante le dieron una beca para ir a Italia.
Sorolla siempre quería captar la luz en sus cuadros, y en Madrid se hizo una casa junto a una vecina que tenia un Jardín tan bonito que le pidió permiso para hacer una inmensa ventana y que diera a su jardín para pintar cuadros y que le entrara más la luz, pero cuando la vecina murió y la casa la heredaron familiares hicieron un gran piso y quitaron la ventana.
La mujer de Sorolla decía que era tan silencioso que parecía que no estaba en su casa.

El escultor Benyure era un gran amigo de Sorolla y a veces intercambiaban cuadros por esculturas. El último cuadro que pintó fue a la mujer de un crítico amigo suyo.
Los últimos días de su vida los pasó en un pueblo de Cercedilla donde el día 10 de agosto de 1863 murió y la familia se repartió la herencia.

Crónica de 6c7

Joaquín era un pintor. De pequeño se quedó sin padres y a él y a su hermana les adoptó su tío. Su tío vio que Joaquín siempre estaba pintando y le dijo que se apuntara a concursos de pintura. Ganó una beca y se fue a Italia. Se casó con la hermana de su compañero de pupitre. Después de un tiempo se quedaron sin dinero y se fueron a París. Ganó mucho dinero porque en Nueva York gustaron mucho sus cuadros. Tuvo tres hijos llamados: Joaquín, María y Elena. Luego se vinieron a España. De mayor tuvo una parálisis y no pudo volver a pintar. Se fue a veranear a Cercedilla a casa de una hija suya y allí murió.

Crónica de 6c16

La visita ha estado muy bien, me ha gustado mucho. Me parece muy bonita la casa porque tiene muchas ventanas y por lo tanto tiene mucha luz natural y eso me gusta.
Me pareció muy curiosa la historia de la pelea entre Sorolla y el rey de que Sorolla no podía pintar al rey muy tarde porque se acababa el verano y no tenía la luz apropiada para pintarle y el rey se disculpo con una especie de dedicatoria con una foto de un cuadro suyo.
También me pareció muy curioso que Sorolla solamente firmara los cuadros que vendía porque los compradores se lo exigían.
Es también muy curioso que hiciera en el comedor unas plantas con frutas en homenaje a su tierra (Valencia).
Me pareció muy bonita la casa, por fuera y por dentro, y los jardines. En resumen me ha gustado mucho.

Crónica de 6C2

Si quieres VER MÁS FOTOS

10-01-09 Museo Sorolla

VISITA AL MUSEO SOROLLA

2009-09-24T05:48:00.001-07:00

Los días 1 y 2 de octubre visitaremos el Museo Sorolla de Madrid. Después del gran éxito que ha tenido la exposición presentada este año en el Museo del Prado, nos parece buena idea conocer algo más sobre este extraordinario pintor y su obra. Y una forma de empezar es visitar la casa donde vivió algún tiempo con su familia.

Se construye entre 1910 y 1911, habitándola la familia a finales de este año. En su disposición Sorolla intentó separar su zona de trabajo, compuesta por tres estudios encadenados y con acceso directo desde el jardín, de la propia vivienda, que se componía de un amplio salón, un comedor y una pequeña salita en la planta principal y de cuatro dormitorios, del matrimonio y de los tres hijos, en la planta segunda alrededor de un distribuidor.

(Tomado de la página oficial del Museo Sorolla)

Para preparar la visita, podéis ir viendo en la página oficial del museo algunas de las pinturas y esculturas que podremos contemplar el día de la visita, como la estupenda Marina pintada en 1880 o el Niño de la barquita de 1904 que ves aquí mismo.